Publicado el 14/06/2015
Aunque la Universidad de Los Andes permanece como la mejor
institución del país, en la quinta edición de los QS University Rankings: Latin
America, se destacan El Externado, La Sabana y Eafit por ser las que más ganaron
puestos.
La Universidad Externado pasó del puesto 102 al 66; mientras
que La Sabana subió 13 puestos y llegó al 54, y la Escuela de Administración,
Finanzas y Tecnología escaló ocho puestos para ubicarse en el 69. Los Andes es
la institución colombiana mejor posicionada entre las universidades de la
región, a pesar de haber caído dos posiciones (del puesto 5 al 7) con respecto a
2014.
En el listado general, la Universidad de São Paulo recuperó el
liderazgo regional este año. En tanto que la Pontificia Universidad Católica de
Chile, que lideró el ranking el anterior, cayó al tercer lugar, por debajo de la
también brasileña Universidad Estadual de Campinas.
El estudio realizado por la británica Quacquarelli Symonds
Company (QS), explica que entre las 52 instituciones colombianas consideradas en
la investigación, solo cinco están dentro del top 50.
De acuerdo con Martin Juno, de la unidad de inteligencia de QS,
esto se debe a que “la mayoría de las universidades colombianas aún se encuentra
rezaga en cuento a productividad e impacto de la investigación científica.”
De acuerdo con Juno, las colombianas generaron un promedio de
530 publicaciones indexadas por Scopus (la base de datos de abstracts
científicos líder en el mundo) en el periodo 2010-2014. En comparación,
Venezuela presenta un promedio de casi 800 publicaciones, mientras que Brasil,
el país más productivo, generó un promedio de casi 3.700.
La Universidad Nacional de Colombia, que ascendió un puesto
(13) con respecto a 2014, sigue en cabeza de la calidad con cerca de 630 grupos
de investigación reconocidos por Colciencias. Según Jorge Iván Bula, vicerrector
general, el logro de la institución se debe a “la política institucional de
investigación intensiva, que además de mejorar la calidad académica, la sitúa en
un lugar privilegiado en la frontera del conocimiento”.
La Pontificia Universidad Javeriana y la Universidad de
Antioquia empatan en el puesto 27. La El Rosario permanece en el top 50, pero
cayó del puesto 42 al 46.
Según el informe, de las diez universidades colombianas, la
mitad descendió en la tabla del ranking de este año. En el caso contrario, 80%
de las instituciones peruanas ganó posiciones.
Para José Manuel Restrepo, Rector de la Universidad del
Rosario, Colombia tiene que implantar la cultura de la innovación que propone
Andrés Oppenheimer y explica que “en el país hace falta aún más financiamiento
para la investigación que involucre tanto al sector público, como al privado.”
De acuerdo con Juno, ampliar el espectro de alianzas
internacionales con centros de investigación líderes tanto de América Latina
como del resto mundo debería ser una prioridad en Colombia.
Criterios en el QS University Rankings
El estudio realizado por la británica Quacquarelli Symonds
Company (QS) establece entre los criterios para la evaluación primero la
reputación de la institución entre los académicos, que merece 30% de la
puntuación final y la reputación entre empleadores, 20%.
El otro 50% de la calificación corresponde a la proporción
estudiantes con respecto al profesorado (10%), el número de publicaciones por
académico (10%), la citas por publicación (10%) y el personal con Doctorado o
Ph.D. dentro de las aulas.
El 10% restante corresponde al indicador más reciente: el
impacto Web, que está enfocado a evaluar el compromiso de las instituciones con
la audiencia global y promocionarse internacionalmente.
Las opiniones
Jorge Iván Bula
Vicerrector general Universidad
Nacional
“En el país falta una política más contundente en materia de
investigación, ciencia y tecnología, ya que el gobierno invierte mucho menos que
Brasil o México”.
José Manuel Restrepo
Rector Universidad del Rosario
“En los países desarrollados la proporción de capital para la
investigación es 70% privado y 30% público, en Colombia es todo lo contrario, el
reto es invertir esta tendencia”.
Martin Juno
Unidad de inteligencia de QS y Product Manager de
la investigación
“En Colombia incrementar la proporción de profesores e
investigadores internacionales, podría constituirse en un acelerador del proceso
de mejora”.// La República (CO)
![UNICEN (1990): Universidad Central [Bolivia]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2X-BLa0sFUvYU30ITFTal2dih9KIRHMRFAyCXNkxAdm5E6gzVjoy5yFp7mA11lP__pwvisagAfJZvWJS-7xNK6M8suc9btbfqcgzDPnR6x2xtrW6HN1Gsa6sGpZOAjT7nhbLEVdCAcOHB/w100/blog.png)
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